六年级教室怎么装饰(小学六年级教室布置)

想问一下,六年级要布置教室,怎样布置好看。快点,还要买材料

料:彩带,气球,彩色粉笔,彩色喷雾,室内礼花,窗花.

布置:用彩带把教室里面的灯包裹起来,显出五颜六色的色彩,营造氛围;

再在天花板上悬挂上小气球,越多越好;在黑板粘上两个大红气球,有灯笼的效果.

在黑板上写下主题,颜色鲜艳,字体大为好

在窗户上帖上窗花,营造节日氛围;或在窗户上喷上彩色喷雾

礼 彩带可以有规则的悬挂在天花板上

买些食品及及彩带、气球、贴纸等,节日气氛很重要。建议以好打扫为前提。不提倡用喷的彩带,有安全隐患(易燃)。备些小礼物,可以建议同学们把家中闲置的小摆设,工具,玩具,手工品及纪念品等拿到学校来作为礼物发放。(可以省钱)课桌围成圆的,圆里可以表演节目

简单点的就是拉花,桌布,主持人或表演者要用的无线麦克以及功入,音响,当然最好有电视。汽球是简易有效的装饰和道具,黑板上的主题板画要有人专门负责,再就是桌椅摆放顺序和位置,有表演节目,最好有话筒架,击鼓传花的材料备一下好,以上的东西多半要借(比如音响,电视和麦克)和要同学们自带一些,比如歌碟,桌布,需要买的就是拉花,汽球 ,胶带,,所以还要结合晚会一些安排!要买的东西价格都不贵,估计二三十元就下来了这些不是必须的,你的布置就是黑板,棚顶 桌子排列后罩上桌布,摆放糖果瓜子水果的盘,还有几盆假花,棚顶用拉花和汽球就行了,黑板找人写字,用彩笔,上边的只有拉花和汽球需要买!

讲台挪到一侧,斜放,给主持人,留几个桌椅当游戏道具,击鼓传花呢,就借个鼓,买几个魔术弹也行烘托气氛,给老师和要请的客任老师留几个主座,摆上饮料 在窗户上喷点''雪花''制造点气氛,用气球把黑板围成一圈装饰元旦晚会会场布置是以温馨为主题的,彩色皱纹纸的包装使灯光染上了颜色,撒下一室的柔和。椽的四边挂满了五颜六色的碎纸条,在微风的吹拂下,将整个房间点缀的如梦似幻。满地的气球又增添了轻快,调皮的气息。在这样祥和的气氛下,红红火火、热热闹闹的晚会才能有好的效果,可以在舞台的两边,挂上气球彩色的那种,台上可以在放几棵热带植物,背景不要太花哨了,一个基本色彩就够了, 那舞台应该不是很大吧,估计也没有帷幕了哈。那就用雪花贴在舞台两边的墙上,贴漂亮一点,雪花上可以粘一点闪光条;舞台周围可以摆放气球,也可以摆放盆景,看你们用哪种方便吧,舞台顶上可以去弄点红色或粉色的纱,弄成那种波浪型的掉在上面 自己买泡沫用裁纸刀切割出城堡的各个部分最后粘贴成大型的背板,用彩纸或白纸手绘粘贴在泡沫背板上,要多做一些前后四周做出层次,效果超级好,其他的地方用贴纸。雪喷、气球布置就ok了,要是有经济基础可以再加入一些装饰摆设,到五爱街去看看那有好多摆设都很漂亮。

六一教室要怎么布置

办个比较好的黑板报,如果有兴趣可以做一些墙报。在教室的前面可以贴一些学有些教室布置是布置了,但很不理想:有的贴挂得五颜六色,花里胡哨,像一个联欢、游艺的场所;有的标语、挂图过多,繁杂纷乱,没有主题;极易分散学生的注意力;有的布置得缺少德育内容,充满片面追求升学率的色彩,等等。怎样引导学生布置好教室呢? 

(1)强调教育性,突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教育作用,其思想性很重要。布置时,可以考虑:宣传党的教育方针;宣传培养目标;宣传集体主义、爱国主义、远大理想;宣传英模人物的思想、事迹;宣传班集体的奋斗目标;宣传班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题,体现正确的奋斗方向,对全班同学起到激励作用。有些内容可以较长时间不变,保留一个学期或一个学年;有些内容可以根据班级发展情况有所变化。比如名人名言,就可根据需要及时更换。 

(2)布置教室的具体项目主要有:①班训:一般以大字标的形式出现,安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方,字迹要工整、大方,多用楷书、隶书或正体美术字。②课堂常规:工整抄写,贴在黑板的一侧,字体不宜过大也不宜大小。③课程表:贴或写在黑板的一侧。④值日生名单:写在教室后黑板的一角。⑤板报:工整书写,定期更换,体现班级一个阶段的发展主题,起舆论导向作用。⑥主题宣传词:2-4条幅,不宜过多,可选自重要文献或名人名言。⑦图书角:以书架或书柜摆放,设专人管理或轮流管理,借阅制度要清楚,严格执行。⑧卫生角:摆放扫除用具,整齐有序,设专人管理或轮流管理。 

(3)布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置,要有总体的设计方案,不能零敲碎打,只管局部不管整体。每项的布置,要注意内容与形式的统一,适当加以美化。比如图书角和卫生角的柜子(或架子)上,摆放一、两盆清新的花卉,可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的,不太娇贵,易于管理。 

习标语或者班训什么的。

怎样布置小学六年级毕业班的教室

六年级教室的布置要和初中教室的布置接轨了

不I要太花,简约,明了

有这几个部分

一个是出好黑板报,或者墙报

还有公布栏,班级目标,班级公约,班级记事,好人好事,知识乐园

等等

根据本班情况,综合制定

学校布置教室怎么装饰

1、教室布置可以有如下内容:

①班训:一般以大字标的形式出现,颜色可以自己选择,要安放在教室后墙上方,字迹要工整、大方,多用楷书、隶书或正体美术字,教室后墙下方为学生作品展览区;教室前方正墙要张贴国旗;

②黑板两侧张贴班级常规及各种规范:包括课程表、时间表、值日生表、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等;

③黑板南端摆放饮水机,并在墙壁上张贴宣传“节约用水”的标语;

④教室前后门墙壁上张贴光茉榜、评比栏;中间墙壁定为“心情树、许愿树”张贴区;

⑤手抄报展览区:以楼道墙壁为主,要求工整书写,定期更换,分主要栏目与不固定栏目,体现班级一个阶段的发展主题,起舆论导向作用;

⑥主题宣传词:2-4条幅,不宜过多,可选自重要文献或名人名言,要体现学校双语特色;

⑦图书角:以书架或书柜摆放,设专人管理或轮流管理,借阅制度要清楚,严格执行;

③卫生角:摆放扫除用具,整齐有序,设专人管理或轮流管理;@植物美花区:以教室南面窗台为主,可以让学生带些利用课余时间跟家长学习栽种的花草。

2、布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置,要有总体的设计方案,不能零敲碎打,只管局部不管整体。每项的布置,要注意内容与形式的统一,适当加以美化。

我们是六年级毕业班,六一儿童节快到了,我们想设计些节目,请问有什么好建议?还可以怎样布置教室才好?

一、桌上弹兵。用中国象棋做兵,在桌上划分界线,依次分为1分区、2分区、3分区(最外的是3分区,只有这样才有难度)。每人每次3次机会,将棋子弹到哪一个区域,就得几分。(去年我们玩过,需要碰运气。)

二、演哑剧(由主持人从幻灯片上告诉题目,然后请同学上来演,嘴巴不许发出任何声音,最搞笑的儿童节节目)

三、照样子画瓢 (由主持人做出一连串动作,让第一个看的人做给第个人看,再让第二个人做给第三个人。最后让最后一个人说出意思。注当第一个人给第二个人看时其他几人不允许看。)

四、套圈 (然后找几个用纸糊的圈,从每组挑出一个人来,进行套圈)

五、抢垫子 (比方说十个人九把椅子,围成一圈随音乐起步,音乐停就枪坐椅子,没抢到的表演节目.)

六、八荣八耻”群口快板

竹板这么一打呀 呱嗒 呱嗒响 我们四人走上台 今天说点啥 甲说说八荣八耻”的身边事 乙说说分辨荣耻的学生娃 合好 今天就来说说它 说说它 甲一个小孩本姓齐 他家住在赤岗西 天天闹钟定得早 跑步上学练身体 乙尊敬师长爱同学 各门成绩也不低 合反正是 哪方面他都差不离 甲这天有演讲赛 热爱祖国是主题 小齐代表班级体 积极准备争第一 乙热爱祖国是前提 更得落在行动里 爱护环境讲文明 崇文尚武懂礼仪 甲勿以恶小而为之 勿因善小就放弃 千里之行足下始 点滴才能成大器 合总之是 热爱祖国最光荣 桅祖国遭唾弃 甲转眼到了星期七 小齐休息在家里 看见隔壁老奶奶 擦起玻璃很吃力 乙小齐赶紧来帮忙 扶下奶奶去休息 这点小事交给我 包您放心又满意 合小齐是 忙里忙外擦完了玻璃又擦地 奶奶把小齐连声赞 助人为乐你数第一 为人民服务记心里 甲小齐还有个好习惯 喜欢刨根又问底 凡事问个为什么 一知半解不可以 乙做学问时要认真 失毫厘会谬千里 小齐航模拿第一 都是科学指导帮助的 甲没有知识可不行 知识和科学是亲戚 崇尚科学最光荣 愚昧无知可不成 合小齐热爱班集体 班集体也需要他 脏活累活他不怕 各种劳动都有他 洒水扫地倒垃圾 还把黑板和玻璃擦 小齐这样很快乐 他把班级当做家 甲劳动不是为自己 更不为让别人夸 乙养成劳动好习惯 将来自己创造生活才伟大 合辛勤劳动不丢人 好逸恶劳惹人恨 甲小齐是个热心的人

七、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

八、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

九、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

十、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

十一、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

十三、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

十四、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

十五、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

十六、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

十七、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖?。

十九、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

二十、联想ABC(最睿智的儿童节节目):主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖?。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

二十一、吸管运输

同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

六一怎样布置教室

六一到来,把教室布置得美美的才有特别的氛围。快动起手来,给孩子们造一个特别梦境,虽然只有短短一天。下面我就讲讲怎么在六一布置主题教室。

可以使用最简单易得的装饰品,想气球,彩带。将气球绑成一团粘在教室里面,也可以在气球里面充面氢气,这样气球就可以飘在屋顶上面。这时可以将彩带绑在气球尾部,飘起来也是非常好看。

为了制造欢乐的气氛,还可以用彩纸折千纸鹤或者风筝挂在墙上,多彩欢乐的氛围洋溢整间教室。号召起班上的小朋友一起折吧。

除了这些还可以用孩子们画的画来装饰教室,不仅材料简单,还充满了童趣,由孩子们亲自完成更有意义呢。

最后试用背景布装饰也可以获得很好的效果。背景布面积大,色彩鲜艳,除了直接试用,还可以在布上点缀别的东西。